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教科版小学科学五年级上册《特价》

教科版小学科学五年级上册《特价》

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【课程详情】

第一单元

1 沁园春 长沙

2 (立在地球边上放号 红烛 *峨日朵雪峰之侧 *致云雀)

2.1 立在地球边上放号

2.2 红烛

2.3 *峨日朵雪峰之侧

2.4 *致云雀

3 (百合花 *哦,香雪)

3.1 百合花

3.2 *哦,香雪


第二单元

4 (喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 *心有一团火,温暖众人心 *“探界者”钟扬)

4.1 喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平

4.2 *心有一团火,温暖众人心

4.3 *“探界者”钟扬

5 以工匠精神雕琢时代品质

6 (芣苢 文氏外孙入村收麦)

6.1 芣苢

6.2 文氏外孙入村收麦


第三单元

7(短歌行 *归园田居(其一))

7.1 短歌行

7.2 *归园田居(其一)

8(梦游天姥吟留别 登高 *琵琶行并序)

8.1 梦游天姥吟留别

8.2 登高

8.3 *琵琶行并序

9(念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢(寻寻觅觅))

9.1 念奴娇·赤壁怀古

9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古

9.3 *声声慢(寻寻觅觅)


第四单元 家乡文化生活

学习活动

一 记录家乡的人和物

二 家乡文化生活现状调查

三 参与家乡文化建设


第五单元 整本书阅读

《乡土中国》


第六单元

10(劝学 *师说)

10.1 劝学

10.2 *师说

11 反对党八股(节选)

12 拿来主义

13(*读书:目的和前提 *上图书馆)

13.1 *读书:目的和前提

13.2 *上图书馆


第七单元

14(故都的秋 *荷塘月色)

14.1 故都的秋

14.2 *荷塘月色

15 我与地坛(节选)

16(赤壁赋 *登泰山记)

16.1 赤壁赋

16.2 *登泰山记


第八单元

词语积累与词语解释

学习活动

一 丰富词语积累

二 把握古今词义的联系与区别

三 词义的辨析和词语

古诗词诵读

静女

涉江采芙蓉

虞美人

鹊桥仙(纤云弄巧)

教科版小学科学五年级上册《特价》[28课时]

【免费试听】 1 有关光的思考 (14:02) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2 光是怎样传播的 (16:47) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3 光的传播会遇到阻碍吗 (19:42) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4 光的传播方向会发生改变吗? (15:27) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 5 认识棱镜 (15:32) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 6 光的反射现象 (15:07) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 7 制作一个潜望镜 (15:02) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2.1 地球的表面 (17:47) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2.2 地球的结构 (17:37) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2.3 地震的成因及作用 (16:27) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2.4 火山喷发的成因及作用 (17:22) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2.5 风的作用 (15:37) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2.6 水的作用 (16:22) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 2.7 总结我们的认识 (19:57) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3.1 时间在流逝 (18:02) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3.2 用水计量时间 (19:17) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3.3 机械摆钟 (16:27) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3.4 我们的水钟 (17:57) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3.5 摆的快慢 (19:02) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3.6 制作钟摆 (18:52) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 3.7 计量时间和我们的生活 (16:17) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4.1 我们的身体 (17:22) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4.2 身体的运动 (16:47) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4.3 心脏和血液 (19:12) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4.4 身体的“总指挥” (15:42) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4.5 身体的“联络员” (15:02) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4.6 学会管理和控制自己 (16:32) 购买本节课(¥5.00) 【免费试听】 4.7 制订健康生活计划 (15:17) 购买本节课(¥5.00)
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刘老师 总共3480个课程

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